Темы курса "Детская психосоматика":
- Семейное древо. Трансгенерационные связи. Детские болезни в семейной системе. Как симптом работает на задачи семьи.
- Зачатие – точка отсчета судьбы, характера и болезней ребенка.
- Психосоматика патологических состояний и болезней во время беременности. Психоэмоциональные расстройства беременных. Их причины и способы выхода из психологических и физиологических трудностей во время беременности.
- Психосоматика родов. Роды – первый в жизни экзамен для ребенка. Сложные роды и их последствия. Психосоматика Кесарева сечения.
- Стадии развития ребенка в контексте психосоматики. Фазы развития ребёнка от постнатального периода до пубертата. Сензитивные периоды.
- Первый год жизни ребенка.
- Место отца в жизни ребенка.
- Ребенок 3-х лет. Запоры. Энкопрез. Энурез. Возрастные особенности. Проблемы власти и формирования телесной самости.
- Ребенок 5 лет. Формирование сексуальных предпочтений. Полоролевая идентификация. Особенности возраста.
- Ребенок 7 лет. Проблемы воровства. Неконтролируемая агрессия. Школьная фобия.
- Агрессия. Страхи. Истерические реакции. «Нормальные страхи» каждого возрастного периода. Пути коррекции.
- Особенности работы с предподростковым и подростковым возрастом. Методы и упражнения.
- Проблемы зависимостей. Компьютерная, наркотическая, алкоголизм.
- Триангуляция. Конфликты в семье. Ребенок после развода.
- Пубертатный возраст и половое созревание глазами психосоматика.
- Психосоматические аспекты генетических нарушений и синдромов.
- Аллергические заболевания у детей. Способы проработки психоэмоциональных конфликтов аллергии. Триггеры. Пищевая непереносимость и пищевая аллергия.
- Психосоматика простудных заболеваний, бронхитов, бронхиальной астмы у детей.
- Психосоматика расстройств аутистического спектра и дислексии. Период программирования, семейные сценарии, способы проработки конфликтов и проживания с родителями проблем
- Работа с родителями. Родители как психотерапевты. Работа с ребенком через родителя.
- Работа с рисунком. Основные символы в детских рисунках.
- Проективные методики в работе с детскими заболеваниями.
- Игропрактика. Создание собственной игры с ребенком.
- Сказкотерапия в профилактике и коррекции психосоматических заболеваний. Способы разрешения детских трудностей в сказочном сюжете. Архетипические сюжеты в сказках. Мужские и женские архетипы.